Maestría en Innovaciones Educativas
Maestría en Innovaciones Educativas
Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL)
Este programa se realiza en convenio con la UPEL, (CONVENIO UPEL- CIDEC), se ven de manera totalmente virtual, a través de nuestra plataforma Tecnológica.
El propósito fundamental es contribuir al mejoramiento del proceso educativo en diferentes niveles y modalidades del sistema educativo nacional desde la perspectiva de la sostenibilidad. En este sentido, el diseño curricular garantiza la formación de profesionales con capacidad para organizar y utilizar creativamente los elementos vinculados a las innovaciones educativas de manera creadora, el currículum y/o la enseñanza y que responda a una necesidad o problema que requiere una respuesta integral.
- Desarrollar investigaciones como parte de su quehacer profesional para promover procesos de innovación en la educación.
- Aplicar modelos educativos apoyados en las tecnologías de punta para dar respuesta a la creciente complejidad de la demanda educativa.
- Transformar los currículos con saberes significativos e innovadores que generen mayor conocimiento e impulsen nuevos sistemas para la gestión y transferencia de información.
- Evaluar de manera permanente los procesos de aprendizaje y los modelos educativos de los diferentes niveles, fundamentado en nuevas teorías y dinámicas de enseñanza que promuevan la apropiación de competencias específicas, por medio de la diversidad de aprendizaje.
- Valorar el desarrollo humano en contextos socio-comunitarios como resultado de procesos educativos para potenciar realidades futuras en la corresponsabilidad ciudadana hacia el desarrollo sostenible.
Dirigido A
Pueden ser admitidos al Programa los siguientes:
Profesionales universitarios en el área de educación o carreras afines.
Aptitudes instrumentales
- Inglés instrumental
- Gestión tecnológica del conocimiento I
- Gestión tecnológica del conocimiento II
Período I
- Competencias investigativas
- Líneas de investigación
- Redacción y publicación de textos científicos
Período II
- Fundamentos teóricos para la innovación educativa
- Investigación cuantitativa
Período III
- Innovación en los procesos de enseñanza y aprendizaje
- Seminario de investigación i
- Electiva III
Período IV
- Electiva II
- Electiva III
- Electiva IV
Período v
- Seminario de investigación II
- Actividad acreditable I
- Actividad acreditable II
Documentos Generales de Admisión
Pueden ser admitidos al Programa, aquellos participantes que posean:
- Título de Bachelor, Licenciado o Equivalente, debidamente registrado. Si el diploma resulta ser internacional debe estar debidamente legalizado o apostillado según sea el caso.
- Notas Certificadas del Título Presentado.
- Imagen del Documento de Identidad del país de origen
- Imagen del Pasaporte Vigente
Nota: Los documentos Deben ser digitalizados y guardados en Formato PDF, Eviten fotografías mediante dispositivos celulares o formatos similares, pues reduce su legibilidad